目录:
第一单元 周围的植物
1. 我们知道的植物
2. 观察植物
3. 植物长在哪里
4. 给植物画张“像”
5. 植物的变化
6. 校园里的植物
第二单元 我们自己
1. 我们的身体
2. 发现生长
3. 游戏中的观察
4. 气味告诉我们
5. 通过感官来发现
6. 观察与比较
7. 做个“时间胶囊”
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THE END

目录:
第一单元 周围的植物
1. 我们知道的植物
2. 观察植物
3. 植物长在哪里
4. 给植物画张“像”
5. 植物的变化
6. 校园里的植物
第二单元 我们自己
1. 我们的身体
2. 发现生长
3. 游戏中的观察
4. 气味告诉我们
5. 通过感官来发现
6. 观察与比较
7. 做个“时间胶囊”