目录:
第一单元 体育文化与体育精神
1 “北京双奥”荣耀中华
2 体育比赛中的智慧
第二单元 健康行为与生活方式
3 影响健康因素多
4 吃动平衡 健康体重
第三单元 心理健康与社会适应
5 体育运动中的交流与合作
6 识别界限 拒绝性骚扰
第四单元 疾病预防与安全应急
7 定期体检 预防常见病
8 溺水的预防与急救

目录:
第一单元 体育文化与体育精神
1 “北京双奥”荣耀中华
2 体育比赛中的智慧
第二单元 健康行为与生活方式
3 影响健康因素多
4 吃动平衡 健康体重
第三单元 心理健康与社会适应
5 体育运动中的交流与合作
6 识别界限 拒绝性骚扰
第四单元 疾病预防与安全应急
7 定期体检 预防常见病
8 溺水的预防与急救

目录:
注意:该书不在《2025年国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一章 体育与健康理论知识
第二章 田径
第三章 足球
第四章 篮球
第五章 排球
第六章 乒乓球
第七章 体操
第八章 健美操
第九章 武术
第十章 游泳
第十一章 民族民间体育

目录:
第一部分 知识与认识
一、社会发展与终身体育
二、体育课中的体验式学习
三、积极参加锻炼,养成良好生活习惯
四、体育锻炼的原则
五、体育精神
第二部分 体能与锻炼
一、力量练习
二、灵敏练习
三、柔韧练习
四、投掷练习
第三部分 技术与运用
一、精学类运动项目
篮球
足球
健美操
羽毛球
二、简学类运动项目
网球
休操
校园定向运动
第四部分 保健与卫生
一、日常生活中的安全
二、灾害中的逃生
三、睡眠与健康
四、食物中毒的预防与处理
五、远离毒品

目录:
注意:该书不在《2025年国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一部分 知识与认识
一、科学锻炼,积累健身经验
二、乐观进取,积极向上
三、面对困难,激励自我
四、体育运动与情绪调节
五、转变学习方式
六、体育竞赛中的战术与规则
第二部分 体能与锻炼
一、力量练习
二、灵敏练习
三、柔韧练习
第三部分 技术与运用
一、精学类运动项目
篮球
足球
乒乓球
健美操
羽毛球
二、简学类运动项目
排球
跆拳道
第四部分 保健与卫生
一、日常运动损伤的处理
二、肥胖的成因与预防纠正
三、艾滋病和血吸虫病的危害与预防
四、吸烟与酗酒的危害

目录:
第1课 健康
第2课 影响健康的因素
第3课 眼睛健康
第4课 调控运动强度
第5课 制订锻炼计划
第6课 应对欺凌
第7课 心理健康
第8课 传染性疾病
第9课 流感、肺结核和甲型肝炎
第10课 常见运动损伤
第11课 公平竞争 诚信自律
第12课 中华传统养生术

目录:
1、体能篇
第一章 体力活动与体能
第一节 终身体育
第二节 发展体能的渐透式过程
第二章 发展心肺耐力
第一节 有氧运动和“无氧运动”
第二节 发展心脚耐力
第三章 发展肌肉力量
第一节 发力
第二节 发展爆发力的方法
第四章 发展速度
第一节 影响述度发展的因素
第二节 发展速度的方法:
第五章 发展灵敏性
第一节 发展灵敏性的阶梯练习
第二节 发展灵敏性的方法
第六章 体能组合发展案例
一节 发展灵敏性与心肺耐力组合
第二节 发展速度与心肺力组合
第三节 发展肌肉力量与心肺耐力的循环练习
2、运动技能篇
第一章 发展综合性移动技能
第一节 运动环境对综合性移动技能发展的影响
第二节 发舰综合性移动技能
第二章 发展综合性身体控制技能
第一节 发展综合性身体控制技能的基础知识
第二节 发展综合性身体控制技能
第三章 发展综合性操作技能
第一节 发展综合性操作技能的基本原则
第二节 发综合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康的生活方式
第一节 养成健康的生活方式
第二节 合理利用网络资源
第二章 安全知识
第一节 常见运动�p伤的处理方法
第二节 地震避险
第三章 青春期知识
第一节 如何与异性交往
第二节 预防性骚扰与性侵害
第四章 疾病预防知识
第一节 预防艾滋病
第二节 理性对待艾滋病患者及病毒携带者
第五章 心理健康与社会适应
第一节 学会调控情绪
第二节 有良好的体育道德

目录:
注意:该书不在《2025年国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
1、体能篇
第一章 体力活动与体能
第一节 体力活动金字塔
第二节 建立个人的体力活动金字塔
第二章 发展心肺耐力
第一节 最大心率和靶心率区间
第二节 发展心肺耐力的方法
第三章 发展肌肉力量
第一节 最大肌力
第二节 发展肌肉力量的双人辅助方法
第四章 发展速度
第一节 反应时
第二节 发展速度的方法
第五章 发展灵敏性
第一节 灵敏性的组成要素
第二节 在游戏中发展灵敏性的方法
2、运动技能篇
第一章 发展综合性移动技能
第一节 与综合性移动技能发展有关的力学知识
第二节 发展综合性移动技能
第二章 发展综合性身体控制技能
第一节 影响综合性身体控制技能发的主要因索
第二节 发展综合性身体控制技能
第三章 发展综合性操作技能
第一节 与综合性操作技能发展有关的力学知识
第二节 发展综合性操作技能
3、健康教育篇
第一章 健康饮食
第一节 合理营养
第二节 预防食物中毒
第二章 安全知识
第一节 运动中的安全知识
第二节 生活中的安全知识
第三章 青春期知识
第一节 青春期常见疾病
第二节 异性交柱
第四章 疾病预防知识
第一节 肝炎的预防
第二节 不滥用成瘾性药物
第五章 心理健康与社会适应
第一节 培养良好的意志品质
第二节 形成合作的意识和能力

目录:
第一课 生活方式与健康
第二课 性骚扰的危害
第三课 沟通与合作
第四课 健康评估与促进
第五课 运动伤病预防与溺水救护
第六课 中华传统体育组织
第七课 奥林匹克运动与经济发展
第八课 运动项目的特点与价值
第九课 体育精神

目录:
第一章 运动参与
参与体育学习与锻炼
体验运动乐趣与成功
第二章 田径类运动
田径类运动中的“美”
田径类运动基本技术的运用
田径类运动中常见的运动损伤及预防
第三章 球类运动
球类运动中的“美”
球类运动基本技战术的运用
球类运动中常见的运动损伤及预防
第四章 体操类运动
体操类运动中的“美”
体操类运动基本技术的运用
体操类运动中常见运动损伤及预防
第五章 游泳类运动
游泳类运动中的“美”
游泳类运动基本技术的运用
游泳类运动中常见的运动损伤及预防
第六章 冰雪类运动
冰雪类运动中的“美”
冰雪类运动基本技术的运用
冰雪类运动中常见的运动损伤及预防
第七章 武术类运动
武术类运动中的“美”
武术类运动基本技术的运用
武术类运动中常见的运动损伤及预防
第八章 民族民间传统体育活动
民族民间传统体育活动中的“美”
民族民间传统体育活动基本技战术的运用
民族民间传统体育活动中常见的运动损伤及预防
第九章 健康知识
拒绝毒品
艾滋病及预防
乙型脑炎、肺结核、肺炎及预防
不滥用镇静、催眠等成瘾性药物
果断的决策能力
第十章 科学锻炼基本知识
科学锻炼的意义
科学锻炼的方法

目录:
注意:该书不在《2025年国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一章 运动参与
参与体育学习与锻炼
体验运动乐趣与成功
第二章 田径类运动
田径类运动的裁判规则
田径类运动的基本技术
田径类运动的装备要求
第三章 球类运动
球类运动的裁判规则
球类运动的基本技术
球类运动的装备要求
第四章 体操类运动
体操类运动的裁判规则
体操类运动的基本技术
体操类运动的装备要求
第五章 游泳类运动
游泳类运动的裁判规则
游泳类运动的基本技术
游泳类运动的装备要求
第六章 冰雪类运动
冰雪类运动的裁判规则
冰雪类运动的基本技术
冰雪类运动的装备要求
第七章 武术类运动
武术类运动的裁判规则
武术类运动的基本技术
武术类运动的装备要求
第八章 民族民间传统体育活动
民族民间传统体育活动的裁判规则
民族民间传统体育活动的基本技术
民族民间传统体育活动的装备要求
第九章 健康知识
异性交往
拒绝吸烟、酗酒
安全的从懵懂走向成熟――避免性侵害
调控情绪
第十章 体育道德
体育道德的内涵
违反体育道德的行为

目录:
第一课 运动需监控 锻炼要科学
第二课 天气与运动
第三课 防范性骚扰
第四课 让身姿更挺拔
第五课 好视力照亮未来
第六课 识常见疾病 做有效预防
第七课 肥胖危害大 知因好预防
第八课 运动释放压力
第九课 预防溺水 “救”在身边
第十课 防踩踏 护安全
第十一课 效法自然 顺应规律
第十二课 为国争光 无私奉献

目录:
第一篇 健身篇
A.健身知识章
第一节 体育锻炼与健康
一、什么是使康
二、体育幢炼与疾病的预防
第二节 体育锻炼计划的制订
一、制订体育箴炼计划的意义
二、制订体有酸炼计划的基本程序
三、体育餐炼计划实例
B.健身方法章
第一节 发展基本运动能力的方法
一、碍跑
二、跳高
三、支撩
第二节 发展素质的循环练习
一、发展速度素质的循环练习
二、发展力量素质的循环练习
三、发展耐力素质的循环练习
四、发展灵敏素质的循环练习
五、发展柔韧素质的循环练习
第二篇 技能篇
A.技能知识章
第一节 中国与2008年北京奥运会
一、中国人的奥运梦想
二、北京奥运会的“三大理念”
三、北京奥运会的遗产
第二节 运动损伤的原因及预防
一、造成常见运动损伤的原因
二、运动损伤的预防
三、运动损伤的急救措施
B.技能方法章 第一节 单人与双人运动
一、体操
二、使美操
三、武术一十二式简化太板举
四、游泳一自由泳
五、羽毛球
第二节 集体运动
排球
第三篇 休闲篇
A.休闲知识章
野外活动与环境保护
一、野外活动的意义
二、保护环境的重要性
三、野外活动中如何保护环境
B.休闲方法章
第一节 定向越野
一、定向越野简介
二、定向越野的装备和场地
三、定向越野的注意事项
第二节 冰雪运动
一、冰上运动
二、滑雪
第四篇 安全篇
A.日常自我保护章
第一节 预防违法慢害的常识
一、防盗窃
二、防抢劫
三、防性侵犯
四、防敲诈、恐吓
五、应对暴力袭击
第二节 实用防身术
B.野外遇险自救章
第一节 野外活动中遇险自救的方法
一、辨别方向
二、寻找水源
第二节 野外遇到危险如何求救

目录:
注意:该书不在《2025年国家课程教学用书目录》,不是现行版本。
第一篇 健身篇
A.健身知识章
第一节 科学有效地增强体能
一、什么是体能
二、了解自己的体能状况
三、运动负荷及其检测方法
四、如何选择适合的健身方法来发展休能
第二节 运动中的常见疾病与预防
一、运动中的腹痛
二、肌肉疫李
三、运动性牵厥
四、中暑
B.健身方法章
第一节 发展基本运动能力的方法
一、跑
二、跳远
三、投掷
四、悬垂
第二节 提高体能的方法
一、墙强力量的蛛习方法
二、增强有氧耐力的然习方法
第二篇 技能篇
A.技能知识章
第一节 奥林匹克文化
一、奥运会的起源
二、奥林匹克精神
三、奥林匹克道德
第二节 体育比赛中的欣赏与评价
一、对不同运动项目的欣赏
二、欣赏体有比赛的看点
B.技能方法章 第一节 单人与双人运动
一、游泳―仰泳
二、体操
三、式术―短棍
第二节 集体运动
第三篇 休闲篇
A.休闲知识章
休闲体育与青少年的健康成长
一、休闲体育的产生与发展
二、休闲体育的特点、作用
B.休闲方法章 第一节 飞镖
一、飞�B的场地与器材
二、飞�B的基本技术
三、飞�B游戏
第二节 抖空竹
一、抖空竹的基本技术
二、和级技法介绍
三、花样技法介绍
四、抖空竹游戏
第四篇 安全篇
A.预防疾病章
第一节 近视的发生与防控
一、近视及其发生
二、近视的防控
三、如何科学地佩戴和选择眼镜
四、预防眼睛的传柒性疾病
第二节 预防食物中毒
一、了解食物中毒
二、预防食物中毒的有效方法
第三节 预防传染病
一、传染病的分类及预防
二、常见寄生虫病的预防
三、艾滋病及其预防
B.拒绝不良诱惑章
第一节 拒绝烟酒
一、吸烟有害使康
二、酤酒危及生命
第二节 远离毒品
C.出行安全章 安全时刻记心间
一、步行
二、骑自行车
三、乘汽车
四、乘电梯
五、乘火车
六、群踏事故中的自我保护

目录:
第一课 努力守护眼健康
第二课 坚决抵制性骚扰
第三课 自我保护与逃生
第四课 体育文化传承与互鉴
第五课 奥运会上的精彩时刻
第六课 精彩的体育外交

目录:
第一课 适量饮水有利健康
第二课 了解常见食物分类
第三课 瓜果蔬菜认真清洗
第四课 养成良好卫生习惯
第五课 接种疫苗预防疾病
第六课 锻炼身体增强体质
第七课 保持正确身体姿势
第八课 认识身体各种器官
第九课 男生女生身体差异
第十课 积极情绪益于健康
第十一课 积极进取挑战自我
第丰二课 古代体育源远流长

目录:
第一章 水平三学段体育与健康教学概述
第一节 如何按照《课程标准》要求进行体育与健康教学
第二节 教学目标
第三节 年级教学内容示例
第四节 教学要求
第五节 教学建议
第二章 运动参与
第一节 体验成功的运动
第二节 积极性休息的体育活动
第三章 身体健康
第一节 人体运动系统的构成
第二节 贫血与吸烟的危害
第三节 西部地区地方病的预防
第四节 食品安全与健康
第五节 青春期生长发育特点与卫生保健
第六节 保持良好的身体姿态练习
第七节 提高体能游戏
第四章 心理健康与社会适应
第一节 克服困难的体育活动
第二节 认识身体条件和运动能力
第三节 调节情绪的体育活动
第四节 尽职尽责的团队合作体育活动
第五节 培养体育道德的体育活动
第六节 尊重与关爱弱势者的运动
第五章 运动知识与学会学习
第一节 奥林匹克运动知识
第二节 运动项目知识
第三节 学会体育学习
第四节 科学锻炼方法
第五节 观看体育比赛
第六章 基本身体活动方法
第一节 跑步活动方法
第二节 跳跃活动方法
第三节 投掷活动方法
第七章 球类运动
第一节 小足球运动
第二节 小篮球运动
第三节 软式排球运动
第四节 乒乓球运动
第五节 羽毛球运动
第八章 体操类运动
第一节 器械体操
第二节 技巧
第三节 衔舞
第四节 西部舞蹈
第九章 游泳和冰雪类运动
第一节 游泳运动
第二节 滑早冰
第十章 西部地区武术类运动
第一节 西北地区武术运动
第二节 西南地区武术运动
第十一章 西部地区民族民间传统体有类活动
第一节 西北地区民族民间传统体育
第二节 西南地区民族民间传统体育
第十二章 生活安全与运动安全
第一节 生活中危险的预防与简易处理方法
第二节 识别常见的安全标识
第三节 常见运动损伤的预防与简易处理方法
第十三章 水平三学段学生学习评价
第一节 评定学习成绩的《课程标准》依据
第二节 统筹安排学生的学习评价工作
第三节 学习成绩评定的操作
主要参考书日录

目录:
第一章 水平二学段体育与健康教学概述
第一节 如何按照《课程标准》要求进行体育与健康教学
第二节 教学目标
第三节 年级教学内容示例
第四节 教学要求
第五节 教学建议
第二章 运动参与
第一节 有趣的课内外运动游戏
第二节 新兴体育类运动
第三章 身体健康
第一节 个人卫生保健知识与方法
第二节 营养与健康
第三节 疾病预防知识
第四节 西部地域性日常学习和生活的身体姿态练习
第五节 改善体形和身体姿态练习
第六节 发展体能的游戏
第七节 适应西部气候的体育活动
第四章 心理健康与社会适应
第一节 克服困难的体育活动
第二节 保持积极稳定情绪的体育活动
第三节 合作性体育活动
第四节 遵守规则的运动
第五章 奥林匹克运动知识与体验运动
第一节 奥林匹克运动知识
第二节 体验运动
第六章 基本身体活动游戏
第一节 跑步活动游戏
第二节 跳跃活动游戏
第三节 投掷活动游戏
第四节 障碍活动游戏
第七章 球类游戏
第一节 小足球游戏
第二节 小篮球游戏
第三节 乒乓球游戏
第四节 羽毛球游戏
第八章 体操类活动
第一节 队列队形练习
第二节 徒手操
第三节 技巧
第四节 轻器械体操
第五节 健美操
第六节 西部舞蹈
第七节 西部校园集体舞
第九章 游泳和冰雪类体育活动
第一节 游泳活动
第二节 滑旱冰
第十章 武术类活动
第一节 武术操
第二节 少儿拳
第十一章 西部地区民族民间传统体育类活动
第一节 西北地区民族民间传统体育活动
第二节 西南地区民族民间传统体育活动
第十二章 生活安全与运动安全常识
第一节 生活安全常识
第二节 运动安全常识
第三节 规避运动伤害和危险
第十三章 水平二学段学生学习评价
第一节 评定学习成绩的《课程标准》依据
第二节 统筹安排学生的学习评价工作
第三节 学习成绩评定的操作
主要参考书目录

目录:
第一单元 体育文化与体育精神
1 我们爱运动
2 游戏比赛守规则
第二单元 健康行为与生活方式
3 好好吃饭
4 充足睡眠
5 爱清洁,讲卫生
6 坐立行我最美
第三单元 生长发育与心理健康
7 认识身体
8 认识情绪
第四单元 疾病预防与安全应急
9 安全运动和游戏
10 生病了怎么办