目录：

第一单元 无升降号大小调体系
第一节 C大调与二度音程
课堂讲解 二度音程
拍基本节奏型
课堂实践 视唱
练耳
拓展练习
第二节 C大调与三度、六度音程
课堂讲解 三度、六度音程
不完全协和音程
第三节 a小调与纯音程
课堂讲解 纯音程
完全协和音程
十六分音符节奏型
第四节 a小调与七度音程
课堂讲解 七度音程
不协和音程
附点音符节奏型
第二单元 一升、一降、二升调号大小调体系
第一节 G大调与增减音程
课堂讲解 增四度、减五度音程
附点变化节奏型
第二节 e小调与三和弦
课堂讲解 三和弦
音程、和弦连接
景、景拍切分节奏及变化形态
第三节 F大调与三和弦转位
课堂讲解 大小三和弦第一、第二转位三连音节奏型
拍常用节奏型
第四节 d小调与和弦标记
课堂讲解 *和弦标记
第三单元 民族五声调式
第一节 C宫系统调
课堂讲解 民族五声调式概念
同宫音系统
C宫系统各调
五度循环宫系统
拍十六分音符节奏型
第二节 G宫系统调
课堂讲解 G宫系统各调
拍附点音符节奏型
第三节 F宫系统调与D宫系统调
课堂讲解 F宫系统各调
D宫系统各调
拍切分节奏型
复习题集

目录：

第一单元 乐音与记谱
第一节 记谱法、音符与休止符
基本知识
一、记谱法
二、简谱
三、五线谱
四、音符
五、音符的种类与音值
六、休止符
七、休止符的种类与划分
八、附点音符与附点休止符
课堂练习
拓展思考
第二节 音名、谱号与音组划分
一、音名与唱名
二、谱号与谱表
三、大谱表
四、中央C在两种常见谱表中的位置
五、音组
第三节 音级与变音记号
一、音级
二、半音、全音
三、变音记号
四、等音
第二单元 节奏与节拍
第一节 节拍与节奏
一、节奏、节拍的定义
二、单位拍
三、拍号
四、小节线
五、终止线
六、小节
七、音符的时值
第二节 节拍类型与强起、弱起
一、单拍子
二、复拍子
三、混合拍子
四、强起与弱起
五、民族民间音乐中的板眼
第三节 音值组合
一、音值组合
二、休止符在音值组合中的用法
三、切分节奏
四、连音符
第三单元 音程与和弦
第一节 自然音程及转位
一、音程的概念
二、度数、根音、冠音
三、音数
四、自然音程与音程名称（性质）的分类
五、音程性质的相互关联
六、音程转位
第二节 变化音程、等音程与复音程
一、变化音程
二、等音程
三、协和音程与不协和音程
四、复音程
第三节 三和弦及转位
一、和弦的基本概念
二、三和弦
三、大三、小三和弦转位
四、减三、增三和弦转位
第四单元 调式、音阶与调关系
第一节 调、调式与调号
一、调式
二、音阶
三、调与调性
四、调式音级
五、五度循环
六、调号及使用原则
第二节 民族五声与七声调式
一、民族五声调式
二、民族五声性七声调式
第三节 大小调式
一、调内音级
二、大调式音阶
三、小调式音阶
四、关系大小调
五、同主音（同名）大小调
第五单元 记号、术语与译谱移调
第一节 常用记号与音乐术语
一、反复记号
二、演奏（唱）记号
三、装饰音记号
四、力度记号和力度术语
五、速度术语
六、表情术语
第二节 *译谱与移调
一、五线谱译简谱
二、简谱译五线谱
三、移调
复习题集一
第一单元 中国音乐
第一节 民间音乐
一、民歌
二、器乐
三、曲艺
四、戏曲
第二节 宫廷音乐与文人音乐
一、宫廷音乐
二、文人音乐
第三节 近现代音乐创作
一、近代部分
二、现代部分
第二单元 西方音乐
第一节 西方音乐的历史分期与风格
一、时期划分
二、巴洛克时期
三、古典主义时期
四、浪漫主义时期
五、20世纪音乐
第二节 音乐体裁
一、器乐体裁
1. 奏鸣曲
2. 赋格
3. 协奏曲
4. 交响曲
5. 交响诗
二、声乐与音乐戏剧形式
第三单元 外国民族音乐
第一节 亚洲地区音乐
一、东亚民族音乐文化区――日本
二、南亚民族音乐文化区――印度
三、东南亚民族音乐文化区――印度尼西亚
第二节 欧洲民间音乐
一、欧洲民族音乐文化区之一――瑞士
二、欧洲民族音乐文化区之二――西班牙
第三节 非洲音乐
黑人非洲民族音乐文化区
第四节 美洲音乐
一、拉丁美洲民族音乐文化区――阿根廷和巴西
二、北美洲民族音乐文化区――灵歌与布鲁斯
复习题集二

目录：

第一单元 戏剧入门
第一节 戏剧基础
作品鉴赏 压迫
欧洲戏剧起源及沿革
蔡文姬
戏剧与话刷
中国话剧
戏剧表演的过程――从剧本到呈示
实践活动
拓展思考
第二节 剧本初识
作品鉴赏 雷雨（片段I)
剧本阅读与人物小传编写
如何撰写人物小传？
剧本围读
排练方法
第三节 导演创作
作品鉴赏 于无声处
话剧导演的职责
导演职责案例之：角色分配
第二单元 语言基本训练
第一节 戏剧语言的气息训练
作品鉴赏 北京人
北京人民艺术剧院
台词
台词发音及呼吸训练
拓展思营
第二节 戏剧语言的发音与表现
作品鉴赏 原野
普通话
普通话正音
绕口令
普通话中语音的特殊变化
名优之死
戏剧语言四大基本要素
第三节 台词处理
作品鉴赏 雷雨（片段Ⅱ）
角色性格化与语言色彩的关系
独白、对白、旁白的表达方法
实戏活动
第三单元 表演训练
第一节 解放天性与无实物训练
作品鉴赏 暗恋桃花源
解放天性训练方法步骤
无实物训练
第二节 小品排练
作品鉴赏 智斗
人物小品的创排
第三节 五觉练习与调度
作品鉴赏 三岔口
五觉训练
五觉练习的具体指导
调度与动作的挖掘和设计
第四节 肢体语言训练
作品鉴赏 哆来咪
戏剧演员的形体训练
身体动作与音乐剧
第四单元 表演实践
第一节 歌剧片段表演
作品鉴赏 绣红旗
第二节 话剧片段表演
作品鉴赏 茶馆
拓展思耆
第三节 音乐剧片段表演
作品鉴赏 未来组合
未来组合2008
学习总结 联排彩排
表演须知
一、舞美/灯光/服装/化妆/道具/音乐音效的设计
二、联排
三、彩排
观演礼仪

目录：

第一单元 舞蹈基础训练
第一节 地面活动
作品鉴赏 大梦敦煌
敦煌舞
《丝路花雨》
基础训练（一）髋关节、膝关节、踝关节
舞蹈
(二)头、肩、胸、腰
舞台调度
(三)腿
拓展思考
第二节 把杆训练
作品鉴赏 跳出我天地
芭蕾舞鞋：足尖鞋
基础训练（一）双手扶把练习：蹲、半脚尖、擦地
舞台方位记录
(二)单手扶把练习：单腿蹲、控制
舞谱
第三节 素质训练
作品鉴赏 走、跑、跳
舞台空间划分
基础训练（一）腿、腰柔韧度
编舞中的“点”“线”概念
(二)腹背肌
(三)弹跳
第二单元 舞蹈组合训练与表演
第一节 中国古典舞组合训练与表演
作品鉴赏 秦王点兵
中国古典舞基本风格与来源
基础训练基本手型与手臂位置
提沉
舞蹈组合
实践活动《良宵》
第二节 芭蕾组合训练与表演
作品鉴赏 仙女们
芭蕾的早期发展
基础训练（一）基本站立姿态
(二)脚的位置
(三)手臂的位置
芭蕾礼仪
芭蕾舞者盘发
实践活动《花之圆舞曲》
第三节 民族民间舞组合训练与表演
作品鉴赏 荷花舞
基础训练 藏族舞蹈基本舞姿
藏族舞蹈基本风格
藏族舞蹈基本体态与礼仪
实践活动《北京的金山上》
歌曲《北京的金山上》
第三单元 舞蹈排演实践
第一节 群舞与集体舞
作品鉴赏 朱鹅
舞剧
群舞
实践活动 编排集体舞
集体舞
第二节 创意舞蹈
作品鉴赏 义勇军进行曲
即兴舞蹈
实践活动（一）开放式创意舞蹈构思与表演――《八骏赞》
蒙古族舞蹈基本体态与舞姿
(二)舞蹈编排：《梨花又开放》
编舞三要素―时间、空间与动作
学习总结

目录：

第一单元 民族打击乐合奏
第一节 民族打击乐合奏与锣鼓经
作品鉴赏
1. 闹台
2. 威风锣鼓
基础训练
锣鼓经念唱
(1)京剧锣鼓经念唱
(2)威风锣鼓经念唱
排练实践
锣鼓经《龙腾虎跃》
拓展思考
第二节 民族打击乐合奏作品排练
1. 牛斗虎
2. 锦鸡出山
1. 左右手平衡练习
(1)鼓心练习
(2)鼓梆练习
2. 鼓心鼓梆交替练习
1. 鼓乐合奏《二龙戏珠》（节选)
*2.锣鼓乐合奏《老虎磨牙》（节选）
第二单元 中小型器乐合奏
第一节 弦乐与弹拨乐组合
1. 良宵
2. G大调弦乐小夜曲
*3.三六
1. 声部同步练习
2. 声部对话练习
弦乐合奏《啊！黄土高原》
第二节 丝竹乐合奏
1. 行街
2. 雨打芭蕉
1. 丝竹乐合奏练习（1)
2. 丝竹乐合奏练习（2)》
春江花月夜
第三单元 大型器乐合奏
第一节 民族管弦乐合奏
1. 庆典序曲
2. 丝绸之路
合奏练习《鸿雁》（节选）
1. 《鸿雁》（全曲）
*2.《瑶族舞曲》（节选）
第二节 西洋管乐与管弦乐合奏
1. 《第九交响曲“自新大陆”》第二乐章
*2.适时摇滚曲
乐队中的功能谱《秋叶》
*《彼得与狼》（节选）
艺术实践：舞台演出
一、器乐合奏演出的基础准备
二、如何组织一场合奏演出
三、具体策划
四、活动评估
五、讨论会

目录：

第一单元 合唱声音的建立
第一节 呼吸训练
作品鉴赏 春游
合唱热身训练的意义
歌唱的呼吸
合唱的呼吸
基础训练
作品排练 春游
合唱的定义及种类
拓展思考
第二节 声音的训练
作品鉴赏 雨后彩虹
合唱发声原理
作品排练 同一首歌
合唱团的编制
第二单元 多声部训练
第一节 单声部与二声部训练
作品鉴赏 外婆的澎湖湾
多声部训练的必要性与基本原则
作品排练
外婆的澎湖湾
第二节 三声部训练
作品鉴赏 山在虚无缥缈间
三部和声的特点
沃尔塔瓦河盟
合唱指挥基本图示
实践活动
第三节 四声部训练
作品鉴赏 半个月亮爬上来
四部合唱
作品排练 摇篮曲
常见混合拍与复合拍指挥图示
第三单元 合唱曲目训练实践
第一节 混声三部合唱《贝壳》
作品鉴赏
第二节 混声四部合唱《飞来的花瓣》
拓履思考
第三节 混声四部合唱《唱吧，唱吧，唱吧！》
第四节 混声四部无伴奏合唱《美丽的草原我的家》
艺术实践 舞台演出
一、合唱演出常识
二、如何准备一次舞台演出
三、具体策划
四、活动评估
五、讨论会

目录：

第一单元 幻境真情
第一节 作为戏剧配乐的音乐
作品鉴赏 1.中国梦
*2.商鞅
戏剧的概念
话剧
3. 狂飙
戏剧配乐
实践活动 1.编写小剧本
2. 语言训练
*3.台词与配乐
拓展思考
第二节 配合戏剧、独立于戏剧的音乐
作品鉴赏 1.培尔・金特
戏剧配乐与戏剧主题的音乐
2. 罗密欧与朱丽叶
悲剧
喜剧
正剧
实践活动1.配乐朗诵表演：《青春万岁》
2. 即兴口述编剧
3. 角色表演
*4.分析音乐，制作音乐电视
第二单元 粉墨春秋
第一节 高度综合的戏曲艺术
作品鉴赏 1.贵妃醉酒
戏曲的综合性
京剧
梅派
2. 金山寺
变脸
折子戏
实践活动 1.戏曲基本身段：台步
2. 无实物表演
3. 台词演绎
第二节 时空穿越的戏曲舞台
作品鉴赏 1.闹天宫
丽戏曲的时空概念
杨派
亮相
戏曲行当――生
2. 苏三起解
板腔体
皮黄腔
戏曲行当――旦
*3.烂柯山
昆曲
实践活动 1.身段学习一
2. 身段学习二
3. 水袖
4. 模仿武打程式片段
第三节 程式规范的表现形式
作品鉴赏 1.牡丹亭
曲牌体
工尺谱
*2.梁山伯与祝英台
围戏曲的程式性
越剧
3. 曹操与杨修
戏曲行当――净
京剧脸谱
实践活动1.戏曲身段练习
2. 脸谱设计
3. 学唱京剧
第三单元 声情并茂
第一节 兼收并蓄的中国歌剧
作品鉴赏 1.白毛女
中国歌剧
2. 洪湖赤卫队
中国歌剧类型
3. 江姐
《红岩》
*4.伤逝
实践活动 1.表演唱：《扎红头绳》
2. 听赏会：“走进中国歌剧”
第二节 源远流长的西方歌剧
作品鉴赏 1.奥菲欧与尤丽狄茜
宣叙调与咏叹调
正歌剧
2. 费加罗的婚礼
歌剧的分号模式
喜歌剧
*3.尼伯龙根指环
乐剧与无终旋律
拜罗伊特节日剧院
实践活动 聆听与模仿
第三节 枝繁叶茂的音乐剧
作品鉴赏 1.金沙
音乐剧
*2.雪狼湖
3. 西区故事
百老汇
4. 歌剧院魅影
伦敦西区
5. 放牛班的春天
实践活动 *1.戏剧表演
2. 讨论交流
第四单元 戏剧人生
第一节 源自生活的戏剧与音乐
作品鉴赏 1.秦始皇
戏剧理论（一）
2. 钢的琴
戏刷理论（二)
3. 无人生还
戏剧理论（三）
“剧场体验活动”
音效
实践活动 1.戏剧编创练习
*2.活动策划：“祝你生日快乐”
3. 编剧与表演
第二节 戏剧的力量与思想的空间
作品鉴赏 1.哈姆雷特
十四行诗
三一律
2. 天下第一楼
实践活动 1.戏剧配乐
2. 台词风格比较
*3.根据古诗词意境编创戏剧
*校园戏剧排练

目录：

第一单元 龙飞凤舞
第一节 中国古典舞――端庄与雍容兼备
作品鉴赏 1.春江花月夜
音乐与舞蹈的关系
民族器乐曲《春江花月夜》
2. 踏歌
汉唐古典舞
踏歌
水袖
*3.龙飞凤舞
舞蹈
舞蹈学习的意义
4.秦俑魂
身韵
基础训练
拓展思考
第二节
中国民族民间舞――温婉与热烈并存
作品鉴赏 1. 东方红
舞蹈的形式
钢琴协奏曲《黄河》
2. 长鼓舞
朝鲜族音乐
长鼓
3. 盅碗舞
蒙古族音乐
4. 身农奴把歌唱
颤膝
*5.两棵树
傣族舞蹈特点
第二单元 天下歌舞
第一节 外国民间舞蹈――个性与魅力之律动
作品鉴赏 1.弗拉门戈，弗拉门戈
弗拉门戈舞蹈
弗拉门戈吉他
2. 大河之舞
爱尔兰踢踏舞与美式踢踏舞
踢踏舞鞋的制作与使用
第二节 社交舞与竞技舞――温情与热情之展现
作品鉴赏 1.翠堤春晓
华尔兹与维也纳圆舞曲
舞会礼仪
2. 探戈课
探戈
*3.“黑池舞蹈节”之桑巴比赛
体育舞蹈
桑巴
第三单元 足尖之舞
第一节 中国芭蕾――民族与本土之芳华
作品鉴赏 1.红色娘子军
《红色娘子军》音乐
2. 白毛女
3. 梁山伯与祝英台
我国著名芭蕾舞团
实践活动
第二节 西方芭蕾――诗意与梦幻之象征
作品鉴赏 1.吉赛尔
浪漫芭蕾
《王者之舞》
皇家舞蹈学院
2. 天鹅湖
古典芭蕾
芭蕾双人舞
3. 天鹅之死
现代芭蕾
外国著名芭蕾舞团
第四单元 踏歌起舞
第一节 现代舞――理念觉醒与张弛有度
作品鉴赏 1.悲歌
拉班舞谱
2. 水月
舞台平面分区、方位与空间层次
3. 海上探戈
现代舞基本观念
编舞构图与队形
第二节 创意舞蹈――音乐灵感与舞蹈创意
作品鉴赏 永不消逝的电波
舞剧（戏剧性舞蹈）
抒情性舞蹈
叙事性舞蹈
实践活动 1.艺术特点与表现力分析
*2.作品排练
《红旗飘飘》
《是否》
戏剧性舞蹈《精卫填海》

目录：

第一单元 逐音寻声
第一节 音程――音乐建构的“细胞”
基本概念
1. 音程的定义、形态与命名
2. 音程的表现意义
实例分斯
1. 舞剧《鱼美人》选曲《珊瑚舞》
2. 影片《大白鲨》配乐：“大白鲨”主题
3. 影片《太平轮》配乐：“秋日芒草”主题
4. 舞剧《红色娘子军》序曲
软件学习
1. 软件初识
2. 打谱的初步设置（以Finale为例）
基础练习
编创实践
编创《我的铃声》
拓展思考
第二节 节奏――音乐韵律的骨架
1. 节奏与节奏型
2. 节拍的定义及类型
实例分析
1. 《红旗颂》主题
2. 影片《卧虎藏龙》配乐：“夜斗”主题
3. 电视剧《水浒传》配乐：“军威浩壮”主题
制作打击乐谱
1. 节奏创作
2. 变奏练习与打谱
第三节 音色――渲染音乐的色调
音色的定义及内涵
1. 影片《三个和尚》配乐：“和尚”主题
2. 影片《――个都不能少》：片尾主题
l.音符输入（以Finale为例)
2. 音乐创作软件介绍
编创《田野采风》
第二单元 音随心动
第一节 旋律发展――音乐语汇的延衍
1. 动机
2. 旋律
3. 旋律的发展手法
1. 《碟中谍》
2. 《小鸟，小鸟》
3. 《酒干倘卖无》
4. 《模仿游戏》
5. 《在那遥远的地方》
6. 《金蛇狂舞》
7. 《春节序曲》
8. 《春江花月夜》
设定调号
手机铃声创作
第二节 调式选择――乐音系统的组织
1. 调式
2. 常用调式
1. 《秧歌舞》
2. 《马灯调》
3. 《军民大生产》
4. 《茉莉花》
5. 《鸿雁》
6. 《田野静悄悄》
7. 《共和国之恋》
设置速度与表情
民歌改编
第三节 和声进行――音乐的立体化呈示
1. 和声
2. 和弦结构与名称
3. 调内和弦标记
4. 调内和弦功能组
5. 为歌曲编配和弦的简易方法
1. 《乃哟乃》
2. 《摇篮曲》
3. 《长江之歌》
4. 《歌唱祖国》
导入与导出MIDI文件
和弦演奏游戏
第三单元 蹙金结绣
第一节 乐段编创――短小精悍的乐思表达
1. 乐段
2. 单段体
3. “起――承――转――合”
1. 《牧歌》
2. 《采花》
3. 《孟姜女》
4. 《梁祝》：“化蝶”主题
小节线设置
“起――承――转――合”创作手法运用
第二节 单二部编创――并置或对比的
曲式
1. 单二部
2. 再现
实例分新
1. 《送别》
2. 《我的祖国》
3. 《滚滚长江东逝水》
反复记号设置
编创二段体歌曲
第三节 单三部编创――对称或延展的结构
1. 单三部
2. 有再现的单三部(ABA)
3. 无再现的单三部（ABC)
1. 《长江之歌》
2. 《牧童短笛》
3. 《――道道水来――道道山》
数字音乐文件的修改与共享
编创音乐故事《蓝花花》(1)
第四节 歌（乐)曲从属部分的编创
1. 前奏
2. 间奏
3. 尾声
4. 歌（乐)曲前奏的编创方法
1. 《北风吹》
2. 《鳟鱼》
3. 《沁园春・雪》
4. 《洪湖水，浪打浪》
5. 《我爱你，中国》
音乐创作软件中的伴奏编配
*编创音乐故事《蓝花花》（2)
第四单元 不同凡响
第一节 歌曲写作――音乐与诗歌的联袂
1. 歌曲与歌曲风格
2. 歌词
3. 歌曲创作的――般步骤
1. 《沁园春・雪》
2. 《人说山西好风光》
3. 《啊！中国的土地》
4. 《吐鲁番的葡萄熟了》
1. 单旋律歌曲制谱
2. 单旋律歌曲制作
编到实践
歌词创作
第二节 音乐视频――视觉与听觉的结合
1. 音乐视频（MV)
2. 音乐视频的音画组合方式
3. 音乐视频的制作步骤
1. 《我和我的祖国》主题MV
2. 《星空》MV
音乐创作软件相关知识介绍
MV作品制作
第三节 影视音乐――科技与艺术的创造
1. 影视声音
2. 影视声音设计
3. 音乐音响化
4. 音响音乐化
实刷分斯
1. 《侏罗纪世界》
*2.《绝密飞行》
*3.《十面埋伏》
4. 《智取威虎山》
1. 音乐工作站：Logic Pro X
2. 视频制作软件介绍
*影视音响与画面设计
附录 练习题集

目录：

第一单元 高山流水
第一节 古琴初识――隐逸高远的风骨
作品鉴赏流水
古琴琴式与结构名称
古琴的摆放及坐姿
减字谱常用符号及弹法（一）
1. 空弦练习《我和你》
2. 练习曲
3. 右手散挑、勾练习
拓展思考
第二节 记谱与弦式――清微淡远的况味
作品鉴赏 酒狂
古琴减字谱
溺减字谱常用符号及弹法（二）
1. 练习曲
2. 右手散抹、挑、打、摘练习
3. 乐曲弹奏《仙翁操》
作品鉴赏 广陵散
古琴弦式
《神奇秘谱》
减字谱常用符号及弹法（三）
��.练习曲
2. 右手散托、勾、挑、撮音阶练习
3. 乐曲弹奏《秋风词》
作品鉴赏 阳关三叠
古琴定弦法
古琴主要调式
减字谱常用符号及弹法（四）
1.练习曲
2. 乐曲弹奏《林仲意》
第三节 风格与流派――源远流长的传承
作品鉴赏 *离骚
减字谱常用符号及弹法（五）
2. 乐曲弹奏《关山月》
作品鉴赏 梅花三弄
古琴流派
减字谱常用符号及弹法（六）
2. 乐曲弹奏《良宵引》
第二单元 琴箫和鸣
第一节 箫之初识――温婉中庸的气质
作品鉴赏 梅花三弄（箫独奏）
箫
箫的指法表
箫的吹奏方法
2. 乐曲吹奏《北风吹》
《小白菜》《苏武牧羊》
作品鉴赏 平湖秋月
广东音乐
吹管乐器的发声特点
2. 乐曲吹奏《黄莺吟》《四季游春》《关山月》
第二节 音色与技巧――儒雅华美的表达
作品鉴赏 泛沧浪
2. 箫二重奏《渔船》
3. 乐曲吹奏《箫》《仙翁操》
作品鉴赏 朝元歌
箫的指法技巧
乐曲吹奏《长歌行》《道情》
第三节 琴箫和鸣――投契好友的对话
作品鉴赏 梅花三弄（琴箫合奏)
《梅花三弄》的不同版本
雅箫
作品鉴赏 平沙落雁
琴箫合奏《仙翁操》
作品鉴赏 渔樵问答
琴箫合奏《秋风词》*《关山月》
作品鉴赏 *天地作合
琴箫合奏
今虞琴社
琴箫合奏《良宵引》
第三单元 弦歌不辍
第一节 吉他传奇――浪漫情怀的载体
作品鉴赏 爱的罗曼史
吉他的种类、构造与定弦
古典吉他的演奏姿势
民谣吉他的演奏姿势
按弦与指弹
练习曲
作品鉴赏 阿尔罕布拉宫的回忆
阿尔罕布拉宫
C调音阶的位置
作品鉴赏 阿兰胡埃斯协奏曲
阿兰胡埃斯
六线谱
六线谱中的附点节奏与连音线
六线谱识读法
六线谱的两种表现形式
作品鉴赏 *魔笛主题变奏曲
和弦弹奏方法
1. 拨弦指法练习
2. C大调音阶练习
3. 六线谱空弦练习
4. 六线谱旋律练习
第二节 吉他家族――雅俗共赏的世界
作品鉴赏 乡村路，带我回家
乡村歌曲
吉他和弦标记与弹法
和弦练习
作品鉴赏 欢颜
吉他弹唱《兰花草》
作品鉴赏 月亮河
吉他弹唱《送别》
作品鉴赏 *答案在风中飘扬
*吉他弹唱《贝加尔湖畔》
作品鉴赏 潜海姑娘
夏威夷吉他
电吉他的分类
第四单元 八音迭奏
第一节 民族管弦――悠扬和谐的合奏
作品鉴赏 彩云追月
民族管弦乐团与乐器分类
作品鉴赏 欢乐歌
江南丝竹
民族乐队排练《紫竹调》
第二节 西洋乐队――气势磅礴的交响
作品鉴赏 威仪堂堂进行曲
管弦乐团与乐器分类
作品鉴赏北京喜讯到边寨
中国人民解放军军乐团
管乐团
行进管乐
管乐队排练《放马山歌》
第三节 其他编制的乐队――自由奔放的
激情
作品鉴赏 爱琴海的珍珠
轻音乐
保罗・莫里哀乐队
作品鉴赏 *海阔天空
电声乐队
自由编制乐队排练
《明月几时有》

目录：

第一单元 气韵生动
第一节 气息――歌唱的基础
作品鉴赏
1.我爱你，中国
气息支持
歌唱器官解剖图
2. 西部放歌
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱：《清流》
3. 民歌园地：《凤阳花鼓》
拓展思考
第二节 共鸣――音质的润饰
1.在希望的田野上
共鸣
2. 啊！我的太阳
美声唱法
2. 歌曲演唱：《长城谣》
3. 民歌园地：《放马山歌》
第三节 吐字――清晰的表达
1.快给大忙人让路
吐字
2. 秋一
帕米尔，我的家乡
多么美
2. 歌曲演唱：《青春万岁》
军旅歌曲
3. 民歌园地：《猜调》
第二单元 引吭高歌
第一节 连贯绵长――乐感的源泉
1.那就是我
歌唱的连贯性
2. 练声曲
吸管发音
2. 歌曲演唱：《天边》
3. 民歌园地：《落水天》
第二节 声区统――声音的平衡
1.风萧瑟
真假声与换声点
2. 普罗旺斯的陆地与海洋
2. 歌曲演唱：《今夜无眠》
3. 民歌园地：《一对鸽子虚空里飞》
*舞台实践（一)
松花江上
实践体验
排练提示
评价形式
盟舞台化妆与服装管理
唱吧
第三单元 绕梁三日
第一节 人声音色――美妙的天籁
1.一支难忘的歌
人声分类
女声分类
男声分类
2. 妈妈
童声
维也纳男童合唱团
2. 歌曲演唱：《神圣的战争》
3. 民歌园地：《大九连环》
第二节 歌唱风格――纷呈的美感
1.梨花颂
戏歌
2. 声乐协奏曲（第二乐章）
花腔
花腔女高音
2. 歌曲演唱：《追寻》
3. 民歌园地：《天下黄河几十几道湾》
第三节 特殊人声――迷人的幻境
1.神驼赞
呼麦
2. 歌剧2
超男高音
2. 歌曲演唱：《孤独的牧羊人》
约德尔
3. 民歌园地：《赶牲灵》
第四单元 响遏行云
第一节 重唱组合――曼妙的和声
1.一窝雀
重唱
2. 蝴蝶与花朵
阿卡贝拉
2. 歌曲演唱：《弯弯的月亮》
3. 民歌园地：《小山羊》
第二节 合唱艺术――人声的交响
1.黄河船夫曲
合唱
混声与同声合唱
洗星海与《黄河大合唱》
2. 天路
合唱指挥图示
齐唱
实戏活动
2. 歌曲演唱：《雪花的快乐》
3. 民歌园地：《远方的客人请你留下来》
*舞台实践（二)
我的祖国
舞台焦虑
闪光的记忆
亚历山大技巧

目录：

第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏――永恒的生命律动
作品鉴赏
1. 秦王点兵
节奏
鼓的传说
2. 春之祭
*3.曦
有量记谱法与节奏发展
*4.破铜烂铁打着玩
非洲鼓
音乐会礼仪
实践活动
1. 视奏：节奏谱
变拍子节奏训练
*《锣鼓经》
2. 编创作品
拓展思考
第二节 旋律――诗意与激情的倾诉
1. 《西风的话》与《幻想即兴曲》
2. 《采茶舞曲》与《蓝花花》
3. 《老黑奴》与《枉凝眉》
实践 活动
1. 歌曲演唱：《赶牲灵》/*《龙船调》
2. 作品听辨
第二单元 丝竹八音
第一节 音色――五彩斑澜的调色板
1. 百鸟朝凤
2. 空山鸟语
3. 阳关三叠
4. 查拉图斯特拉如是说
*5.暮色之绪
*1.音色模仿活动
2.音色听辨
3. 作品听辨与分析
第二节 调式――艺术殿堂的乐音阶梯
作品鉴赏h
1. 小河淌水
2 祖国进行曲
*3.斯卡布罗集市
1. 调式辨析
2. 作品听辨与分析
第三节 力度与速度一浓淡相宜的表达
1. 雷鸣电闪波尔卡
2. 匈牙利舞曲第五号
实践活动 歌曲演唱：《天黑黑》（片段）
第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐一源远流长的歌
1. 富饶辽阔的阿拉善
2. 二泉映月
1. 歌曲演唱：《苏武牧羊》
*2.作品分析
第二节 多声部音乐――多姿的立体化音乐
1. 蝉之歌
2. F大调协奏曲第一号
3. 大江东去
1. 歌曲演唱：《保卫黄河》
*2作品听辨：《牧童短笛》
第四单元 黄钟大吕
第一节 大型合唱作品――气势恢宏的史诗
1. 怒吼吧，黄河
2. 山在虚无缥缈间
实践活动 配乐诗朗诵：《怒吼吧，黄河》
第二节 民族乐器与乐队――瑰丽的华夏之声
1. 乌江恨
2. 小刀会序曲
*短片拍摄与配乐练习：《学校生活场景》
第三节 交响音乐――壮丽高远的音画
1. c小调第五交响曲(“命运”)
2. 第十交响曲(“江雪”)》
*3.降b小调第一钢琴协奏曲
1. 绘制奏鸣曲式结构图
*2.查询交响诗标题出处
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲――高度综合的程式之美
1. 穆桂英挂帅
2. 游园
*1.学唱戏曲选段：《天上掉下个林妹妹》
2. 听辨京剧唱腔
第二节 歌剧――至真至情的咏叹
1. 十里风雪
2. 洪湖水，浪打浪
3. 让我痛哭吧
*4.复仇的火焰在我心中燃烧
5. 今夜星光灿烂
1. 学唱歌剧选段：《扎红头绳》
第三节 音乐剧――载歌载舞的真性情
*1.飞飞曲
2. 回忆
3. 当时
音乐剧选段演唱：《小草》
第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲――优雅含蓄的三位一体
1. 问
2. 在灿烂的五月
3. 教我如何不想她
*4.玫瑰三愿
*5.我爱这土地
1. 作品分析
2. 作品版本比较
第二节 组曲――如诗如画的音乐长卷
1. 春节组曲
2. 东山魁夷画意
1. 民俗风格MV制作
*2.编创作品
拓展思春
第三节 室内乐――密友间的对话
1. 风雅颂
2. 欢乐的夜晚
1. 音乐解说
*2.组团演奏
第七单元 驷马仰秣
第一节 影视音乐――银屏戏剧的情感推力
1. 大宅门
2. 天堂电影院
3. 重整河山待后生
*4.卧虎藏龙
1. 电影画面配乐
*2.PPT制作、配乐
第二节 流行音乐――不拘一格的大众艺术
1. 让世界充满爱
2. 在水一方
3. 贝加尔湖畔
*4.橄榄树
5. 华阴老腔一声喊
1. 歌曲演唱：《爱的箴言》
*2.组织小型演出
第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义――精神的升华
1. 国际歌
2. 人民英雄纪念碑
聆听与分析
第二节 时代之强音――爱国主义的颂歌
1. 中华人民共和国国歌
2. 七律・长征
1. 作品版本比较
2. 作品分享